Google fast flip, un paso más hacia el futuro

Se ha dado un paso más en la integración de medios tradicionales y nuevos que tanto nos ocupa en este blog. Se trata de “Google fast flip”, una nueva herramienta de Google labs para integrar en un mismo lugar artículos, reportajes y opinión en prensa de decenas de las principales publicaciones estadounidenses. Con “Google fast flip” el usuario puede acceder a toda esta información desde una misma página inicial, teniendo acceso a una primera página del texto y siendo redireccionado al medio en concreto en caso de querer seguir leyendo el resto del artículo. Por el momento se trata tan sólo de un experimento pero tiene un mecanismo muy simple y tradicional: compartir los ingresos de la publicidad inserta en la herramienta con los medios que aparezcan en ella.

Google ha lanzado tambien la posibilidad de usar esta nueva herramienta en teléfonos móvil con Android o en iPhone aunque no se descarta que en el futuro se amplíe el servicio a nuevos terminales.

Escuchar la noticia:

Inconvenientes de la comunicación multimedia

Con el  nuevo cambio tecnológico la comunicación ha cambiado considerablemente respecto a como la conocíamos hace unos años. Es indudable que el nuevo paradigma comunicativo nos ha proporcionado un sinnúmero de ventajas pero ¿existen inconvenientes? ¿Cuáles son?

Infraestructura o hardware.Es lógico pensar que el primer inconveniente sería la dependencia de una infraestructura o hardware para poder mantener una comunicación multimedia. Hay que pensar que hay muchas personas en el planeta que muchas veces no tienen acceso a estas tecnologías.

El elemento más básico de la comunicación digital es el ordenador. Muchas personas no tienen acceso a él.

Formación y conocimiento del lenguaje.

La tecnología no sirve si no sabemos cómo usarla. Debido al reciente cambio tecnológico aún existen muchas personas que están “descolgadas”  y no saben utilizar Internet o buscar la información que necesitan.

Es necesario un esfuerzo para adaptar a estas personas a la nueva era digital.

Problemas informáticos.

A veces tener la infraestructura tecnológica y conocer el lenguaje no es suficiente. Los problemas informáticos (desconfiguración del equipo, virus, etc.) pueden ser un impedimento a la hora de recibir o enviar información. Como vemos los sistemas tradicionales de comunicación ganan a los modernos en eficacia y simplicidad.

Falta de portabilidad y pérdida de comodidad.

Una plataforma portátil con acceso a Internet

Con los sistemas informáticos se pierde la portabilidad de la prensa tradicional aunque también es cierto que cada vez hay más soportes portátiles que permiten la conexión a Internet (portátiles, móviles, etc.) Por otro lado es más cómodo para la vista leer un papel que una pantalla e incluso la lectura de esta última a la larga puede provocar problemas de visión. Por todo esto considero que hasta que la lectura de la comunicación digital no sea igual de cómoda que lo que lo es la tradicional, no podemos hablar de igualdad y hay que considerar este aspecto una desventaja.

Gran volumen informativo. Control de la calidad  y selección de la información.

La gran cantidad de información disponible en la red puede provocar que el usuario no sepa guiarse en la navegación y no llegue a encontrar lo que realmente está buscando. Además mucha de la información que circula por Internet puede ser falsa (recordemos que en la red cualquiera puede ser autor). El brutal crecimiento de la red, tal vez, augura un cambio en el control de la calidad de la información o al menos, alguna técnica que pueda diferenciar claramente lo que es una fuente informativa creíble de lo que no lo es.

Peligro de pérdida de intimidad o anonimato o peligro de ser identificado (hackers, etc.) en una red que los usuarios no comprenden ni controlan.

Diálogos rígidos.

Aunque con Internet los medios de comunicación han ampliado la interactividad para con los usuarios, aún no hay una posibilidad de interacción completa (por ejemplo muchos medios seleccionan sólo algunas noticias en las que permitirán agregar comentarios).

El profesional de la comunicación debe adaptarse al reciente cambio tecnológico

Reciclaje profesional

Como ya comentamos en post anteriores el profesional de la comunicación ha de renovar los conceptos previos y aprender a adaptarse en la teoría y en la práctica a los nuevos conceptos comunicativos de la nueva era digital (nuevas competencias, medios, formatos, géneros, etc.)

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A continuación vamos a trabajar de nuevo sobre las tres webs de medios de comunicación ya utilizadas anteriormente para anteriores post. En esta ocasión vamos a analizarlas en relación al SEO y a la analítica web.

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ANÁLISIS DE SITIOS WEBS DE MEDIOS (EL PAÍS, TVE Y ONDA O)

A) ANALIZAR LA ADECUACIÓN DE LAS PALABRAS CLAVE

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

A continuación podemos ver las keywords utilizadas por la web del El País:

actualidad, noticias ,informacion ,videos, fotografias, audios, graficos, nacional, internacional, 0deportes, economia, tecnologia, cultura, gente, television, sociedad, opinion, blogs, foros, chats, encuestas, entrevistas, participacion. Total: 23

Aunque las palabras son correctas, en mi opinión faltarían muchas otras que facilitarían la busqueda e indexación de las páginas en internet.

De estas palabras, muchas aparcen dentro de Title, Descripción y META tags aunque hay otras que no podemos encontrar en estos apartados.

Imágenes:

De las 62 imágenes de la web, 13 imçágenes no tienen texto alternativo, lo que supone un 18% del total de las imágenes.

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Keywords de su web:

television, television española, programas tve, programacion tve, programacion tv, programacion television, la programacion, programacion hoy, programacion 2, programa television, programacion 1, programas television, series television, television 1, series, capitulos, series tv, series on line, videos television, noticias television, televisión, televisión española, programas tve, programación tve, programación tv, programación televisión, la programación, programación hoy, programación 2, programa televisión, programación 1, programas televisión, series televisión, televisión 1, series, capítulos, series tv, series on line, videos televisión, noticias televisión. Total: 32

Las palabras clave en esta ocasión me parecen muy acertadas ya que incluyen mayormente los servicios que los usuarios pueden buscar. Además estas palabras clave están en su mayor parte contenidas en Title, Descripción y META tags.

Palabras clave de la web de Tve

Imágenes:

De un total de 33 imágenes, 27 tienen descripción y 6 no la tienen (un 19%).

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Keywords uitlizadas por su web:

radio, emisoras, audios, podcast, programas, noticias, deportes, herrera, onda, cero, julia, brújula, radioestadio

En la página de Onda Cero como podemos ver, sólo existen unas cuantas palabras clave y en mi opinión pienso que no son suficientes para cubrir las necesidades de los usuarios a la hora de realizar las búsquedas. Además no todas las palabras aparecen en Title, Descripción y META tags.

Imágenes:

De un total de 63 imágenes, 43 tienen descripción mientras tienen que 20 (un 43%) no la tienen.

B. ANALIZAR LA OPTIMIZACIÓN GENERAL DE LA PÁGINA.

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

El Overall grade es de , un18 sobre 19, un 63% resultado positivo ya que está seis puntos por encima del 60%

Encontramos un encabezado de nivel 1(H1): “document.write(getCabecera());”

El tiempo de respuesta es de 0 segundos, con una relación de 5 sobre 5 así que podemos decir que la página se carga de formabastante rápida.

Encontramos un total de 439 enlaces.

El peso de la página es de 477387 bytes – 467k, lo cual es un peso muy grande para uns itio web. Es posible que los usuarios tengan problemas con los tiempo de descarga aunque para asegurar esta valoración también habría que observar otras variables que influyen en ello.

Velocidad y tiempo de carga de la web de El País

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

El Overall grade es de 19/29 , un 66% resultado bastante positivo ya que está seis puntos por encima del 60%

Encontramos un título o encabezado de nivel 1: “RTVE.es”

El tiempo de respuesta es de 1 segundo, con una relación de 5/5 con una velocidad bastante rápida de respuesta.

Podemos encontrar un total de 415 enlaces

El peso total de la página es de 123.182 bytes – 121k

La velocidad es de 6.1 s

Velocidad de carga de la web de TVE

Tiempo de carga de la web de Tve

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

El Overall grade es de 18/29, un 63%

No aparece ningún encabezado de nivel 1 (H1)

El tiempo de respuesta del servidor (Retrieval Time) es de 3 segundos, con una relación 5/5 por lo que la página tiene una velocidad de respuesta rápida.

Existen un total de 99 enlaces en el sitio.

El peso total de la página es de 320.792 bytes – 314k (superior al recomendado).

Optimización general de la web de onda cero

C. MEDIR LA DENSIDAD DE PALABRAS CLAVE

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

La primera de las palabras claves del sitio es ” actualidad”. La densidad de esta palabra clave para la Meta keywords es del 4,35% y la total es de 0,04. La segunda (”noticias”) un total de0,11 y la tercera palabra clave (”información”)0,02, ambas últimas ofrecen la misma densidad de Metakeywords (4, 35%).

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

La primera de las palabras clave en esta página es “television” que tiene una densidad de palabra clave de 0,28. La segunda palabra clave es “television española” la densidad total es de 0,33 y la de Meta keywords 1,12. Finalmente está la tercera palabra clave (”programas tve”), tiene una densidad total de 0,14 y una densidad para Metakey words de 2,25.

Densidad de la palabra clave “programas tve” para la web de Tve.

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

La primera palabra clave para esta página es “radio” y tiene una densidad total de palabra clave de 0,47% y de Meta keywords de 7,14%. La segunda palabra clave es “emisoras” teniendo una densidad p.c. total de 0,06 y de Meta keywords de 7,14%. La tercera palabra clave es “audios” y la d.p.c. total es de 0,35, mientras que la de Meta keywords es de 7,14.

D. ANALIZAR EL VALOR DEL DOMINIO

Comprobar la antigüedad del dominio

Como sabemos, la antigúedad de los dominios es un grado.

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

Archive.org da una antigüedad de 12 años y 5 meses (desde el 19-12-1996), mientras que netcraft.com ofrece una antigüedad de 12 años y 9 meses (desde el 1-8-1996).

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Archive.org da una antigüedad de 12 años y 3 meses (desde el 2-10-1997), mientras que netcraft.com ofrece una antigüedad de 12 años y 8 meses (desde el 9-1-1996).

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Archive.org da una antigüedad de 12 años y 5 meses (desde el 24-12-1996), mientras que netcraft.com ofrece una antigüedad de 12 años y 8 meses (desde el 1-9-1996).

Evaluar la popularidad del dominio a través de los enlaces (backlinks).

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

Recibe un tota de 2905.901 enlaces externos desde 216 dominios según Yahoo.

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Recibe un tota de 136.216 enlaces externos desde 28 dominios según Yahoo.

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Recibe un tota de 87.220 enlaces externos desde 150 dominios según Yahoo.

Evaluar la popularidad del dominio a través de  los enlaces sociales

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

Popularidad del dominio de El País a través de los enlaces sociales

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Popularidad del dominio de Tve a través de los enlaces sociales

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Popularidad del dominio de Onda Cero a través de los enlaces sociales

E. COMPROBAR EL NIVEL DE INDEXACIÓN EN DIRECTORIOS DE REFERENCIA.

Ninguna de las tres webs aparecen en el directorio DMOZ pero todas están en el de Google, El País con 1.520.000,resultados, Televisión española con 4.700 y Onda Cero con 35.200.

F. COMPROBAR EL PAGERANK DE GOOGLE.

Según la herramienta “PageRank Analysis” de LinkVendor la  web de El País se sitúa en cabeza con un PageRank de 8, le sigue Onda Cero con 7 y Televisión española con un 6 sobre 10 en la clasificación.

Según los distintos Data Center de Google, el PageRank que tendrían estos sitios sería el siguiente:

PageRank de la web de El País según los distintos Data Center de Google

PageRank de la web de Televisión española según los distintos Data Center de Google

PageRank de la web de Onda Cero según los distintos Data Center de Google

G. DETECCIÓN DE CLOAKING

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

Las páginas ofrecidas al buscador carecen de ningún diseño, imágen o estrutura. Las ofrecidas al usuario coinciden con las reales.

Páginas ofrecidas al buscador por la web de El País.

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Mientras la página ofrecida a los buscadores aparece vacía, la ofrecida a los usuarios coincide con la real.

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Ambas son prácticamente iguales con la diferencia de que sólo la de la vista de usuario tiene imágenes y la ofrecida a los buscadores no la tiene.

H. DETECCIÓN DE COPY ME

DIARIO EL PAÍS

http://www.elpais.com/

No aparecen copias de enlace

TELEVISIÓN ESPAÑOLA

http://www.rtve.es/television/

Aparecen 6 copias de enlace.

ONDA CERO

http://www.ondacero.es/OndaCero/

Podemos ver que hay 7 copias de enlace

I. ANALÍTICA WEB

TrafficRank de las tres webs según Alexa

Como vemos, la web de El País va en cabeza con un total de 277 puntos según Alexa. Le sigue la de Televisión española con 274 y la que ocupa el tercer puesto es la de Onda Cero con 108 puntos.

Competencias o recursos del comunicador en la nueva era digital

Con el cambio producido en nuestra tecnología en estos últimos años las formas de comunicarnos y percibir los productos audiovisuales o multimedia han cambiado profundamente. Mientras antes un ciudadano/espectador medio estaba pendiente de la hora y el día exactos para ver su programa favorito, tenía que buscar una cabina para llamar a alguien cuando no se encontraba en casa o había que llamar o moverse físicamente para encontrar una información determinada, hoy en día el ciudadano, dispone de contenidos multimedia  “a la carta” offline para disfrutar en el momento que elija, gasta una media de 30 euros al mes en móvil y busca información de cualquier tipo con un par de clicks sin moverse de su casa.

Estos cambios son ya vistos por todos como algo normal pero hay algo que se nos suele olvidar a primera vista. Todos esos nuevos contenidos, formatos y medios han necesitado de unos profesionales para poder desarrollarse. Es en estos profesionales en los que nos centraremos hoy intentando analizar sus desafíos, sus carencias actuales, sus peligros y sus competencias en esta era digital que se aproxima.

Los planes de estudios actuales

Alumnos en un examen con ordenador

Los centros de estudios superiores de comunicación tienen una gran responsabilidad en esta formación ya que la mayoría de los planes de estudios vigentes son previos a la revolución digital. Esto termina traduciéndose en que los profesionales de la comunicación no adquieren los conocimientos que necesitarán en un futuro cuando se incorporen al mercado laboral.

Uno de los grandes problemas de esta situación es que estamos asistiendo a una paulatina unificación o mezcla de medios y formatos que replantea la tradicional división entre las ramas de la comunicación: periodismo, audiovisuales, diseño, publicidad e internet. Así, poco a poco, podemos encontrar ciber-periodismo, diseñadores web y de imagen, fotógrafos multimedia… El abanico es tan amplio que forma un nuevo paradigma.  Es necesario un redimensionamiento que permita al profesional conocer todas las posibilidades y elegir aquella en la que finalmente decidirá especializarse.

Facultades positivas para el nuevo comunicador digital:

Un periodista tomando notas

Como facultades positivas nos referimos a aquellas que pueden ayudar al comunicador a adaptarse al cambio tecnológico o que pueden ayudarle a emplear nuevas técnicas de comunicación que le sean requeridas. Algunas importantes serían:

• Valores éticos periodísticos.
• Estar abierto al nuevo paradigma de la comunicación para poder adaptarse a él de manera gradual.
• Capacidad de visión global de la comunicación procesada por herramientas diferentes con distintos lenguajes específicos (cada medio tiene sus características).
• Curiosidad por integrar los diferentes lenguajes en uno sólo atendiendo siempre a mantener las características de cada medio para facilitar y preservar la función comunicativa.
• Interés por la interactividad (los mensajes pasan de ser unidireccionales a ser bidireccionales) y dominio informático y de Internet de nivel alto.
• Objetividad y afán de comprobación y contrase de la información (es más fácil acceder a las dos caras de la moneda).
• Imaginación.
• Capacidad de trabajo en grupo.
• Capacidad de teletrabajo.

Conocimientos teóricos positivos para el nuevo comunicador digital:

Los conocimientos teóricos que posee el comunicador de la era digital parecen extenderse cada vez  más hasta el punto de difuminarse sus fronteras.

Google desde una plataforma de videojuegos

No hay que olvidar que dentro de la comunicación digital, como hemos dicho antes, existen distintas ramas orientadas  a distintos sectores o medios. Sin embargo, en esta entrada vamos  a centrarnos en definir todos estos conocimientos que parecen  tender a querer formar un híbrido común. No quiero decir con esto que sean necesarios todos estos conocimientos para estar preparado (ya que por otro lado sería imposible) pero con la división actual no podemos escoger unos en favor de otros por lo que he optado por poner todos los que pertenecen al ámbito de la comunicación (siempre dejando fuera los conocimientos electrónicos o de hardware).

• Dominio del lenguaje, la gramática y la ortografía.
• Conocimientos históricos: generales y profundos (para el periodismo), historia de la imagen y el sonido, historia del cine, tv, radio y teatro, historia del diseño, historia de la publicidad e historia de internet.
• Teoría de la comunicación, de la imagen (fotografía, cine y video), del sonido y del diseño gráfico y diseño multimedia.
• Narrativa audiovisual.
• Teoría de la pre-producción, la producción, la realización y la post-producción, en todos y cada uno de los medios.
• Teoría de las dinámicas de trabajo en cada uno de los medios.
• Diferenciación de las características de los formatos en los distintos medios.
• Imagen corporativa.
• Conceptos legales (derechos intelectuales, etc.)
• Conocimientos estéticos.
• Idiomas.

Conocimientos prácticos del nuevo comunicador digital:

Al igual que en el punto anterior vamos a nombrar todos los conocimientos prácticos de debería poseer el nuevo comunicador o profesional de la comunicación si quiere dominar todos los entornos que están operando en la nueva era digital.  Al igual que en el punto anterior sigo insistiendo en que con esto no quiero decir que sea necesario poseer todos estos conocimientos para trabajar en este ámbito, sino que, con el rumbo que está tomando el sector de la comunicación en estos momentos están implicados todos estos conocimientos, lo que puede darnos una idea de las materias que acabarán implantándose en unos años en las escuelas superiores de comunicación.

Plató de televisión

• Saber redactar atendiendo a las características de cada uno de los formatos y medios para los que se escriba.
• Conocer de manera básica el manejo de una cámara de fotos, complementado con teoría de la imagen.
• Conocer el manejo de una cámara de video, complementándose con teoría de la imagen, (fotografía y video) y del sonido.
• Dominar algún/os programas de edición de imágenes y diseño gráfico (Photoshop, Fireworks, Freehand, CorelDRAW, etc.)
• Dominar algún/os programas de edición y post-producción de vídeo y audio (Avid, Premiere, Final Cut, Soundforge, etc.)
• Dominar algún programa de diseño o creación de páginas web (Dreamweaver, Flash, Frontpage,  etc. ), tener un conocimiento básico del lenguaje html y dominar los aspectos básicos del ftp.
• Capacidad narrativa atendiendo a los diferentes formatos (informativos, como noticias, entrevistas y reportajes, o de ficción) en los distintos medios (radio, televisión, prensa, etc.)
• Capacidad de crear productos multimedia interactivos de manera corporativa u orientados al entretenimiento.
• Conocer la legislación vigente relativa a la comunicación digital (derechos de autor, delitos, privacidad, copyleft, open source, creative commons, etc…)

• Tener conocimientos de sistemas de bases de datos.

Como hemos podido ver, la cantidad de tecnologías y medios que están confluyendo plantean una remodelación en cuanto a conocimientos y prácticas profesionales. El gran número de formatos y tratamientos obliga a transformar las materias universitarias o superiores mediante nuevos puntos de vista más acordes a estos tiempos. No debemos olvidar que un estudio superior en una sola de estas ramas ocupa varios años y sabemos que no podemos alargar tanto las carreras como para profundizar en todas las materias ahora vigentes. En mi opinión ahí está el peligro de esta evolución, no debemos dejar que la nueva perspectiva nos haga olvidar la esencia única de cada medio, debemos encontrar una manera de orientar esta evolución tecnológica de manera que se preserven los conocimientos y los formatos individualizados en cada sector a la vez que,  por otro lado, los profesionales consigan tener un conocimiento más amplio y global de los medios comunicativos.

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A continuación se adjunta un suplemento del diario “El País” en el que se trata el tema de la revolución digital:

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ANÁLISIS MEDIO 1

Medio analizado: El País

Tipo de medio: Prensa digital

http://www.elpais.com/

1. Análisis de productos informativos

Noticias: Sus secciones se componen de: Internacional (América Latina, Europa, EE.UU, Oriente próximo, Corresponsales, Elecciones EE.UU), España (Andalucía, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, Madrid, País Vasco), Deportes (Fútbol Motor, Baloncesto), Economía (Bolsas, Fondos, Negocios), Tecnología (Ciberpaís, Meristation), Cultura (Música, Babelia, Cine, Cartelera cine), Gente y TV y Sociedad (El viajero, El País semanal, Domingo, Salud, Futuro, Educación).

Productos edición offline: Edición impresa.

Televisión online: Televisión online

Audios: Archivo sonoro

Valoración personal:

En mi opinión, la diversidad de productos informativos es bastante amplia y su organización es bastante común, se correspondería con las secciones normales que suelen tener los diarios impresos (Internacional, España, Economía, Deportes, Cultura, etc.) Así mismo, dentro de cada una de estas secciones podríamos encontrar algunas subsecciones lo que, en mi opinión, facilita la navegación por el portal.

Por otro lado, no hay una diferenciación clara entre géneros informativos ni un buscador que facilite su búsqueda lo que podría ser un punto negativo en la organización de la información.

Por último considero que la actualización es muy activa y constante, actualizándose la información a muchas horas diferentes del día.

2. Análisis de servicios y documentación complementaria

Contenidos multimedia: Vídeos, Fotos, Gráficos, Audios, Televisión online

Información complementaria: Lo último, lo más visto, A fondo, Archivo, Mi País

Servicios: El Tiempo, Tráfico, Sorteos, Lotería de Navidad, Cartelera, Callejero, Páginas Amarillas, Horóscopo, Diccionarios, Traductor, Programación TV, Postales, Amor y Amistad, Ofertas en tu mail, My Yahoo!!, Podcast, RSS/XML, Juegos, Banda ancha, Diccionarios, Widgets, Clasificados, Para imprimir, anuncios y en tu Web.

Información corporativa: Venta de fotos, Publicidad, Aviso legal, Otros medios (Prisa y Sogecable), Diario El País S.L. (Suplementos, Publicidad, Suscripciones, Promociones, Tienda, Master de Periodismo, Premios Ortega y Gasset, Memoria, Contacte con nosotros).

Valoración personal:

Me parece un despliegue de una gran cantidad de servicios disponibles y de medios documentales complementarios. En mi opinión su organización es satisfactoria ya que es muy sencillo acceder a todos ellos mediante el botón servicios situado a la derecha bajo la cabecera de la página o mediante los botones correspondientes fácilmente visibles.

3. Análisis de contenidos publicitarios

El contenido publicitario del sitio está estratégicamente repartido a lo largo de ella para procurar que, sin importar en que parte de la página Web nos detengamos, siempre haya a la vista algún banner, la mayoría de las veces animado.
En primer lugar podríamos destacar que hay una “intro” publicitaria al entrar por primera vez al sitio.
En el Index las principales zonas de publicidad observables en el diario online se podrían diferenciarse en: cabecera (con un gran banner colocado de manera horizontal y ocupando la totalidad de la anchura de la página), un banner o publicidad hacía la mitad de la página (más pequeño y normalmente situada a izquierda o derecha), otro banner horizontal un poco mas abajo y ocupando de nuevo casi la totalidad e la anchura de la página y finalmente pequeños bloques publicitarios hacia el final de la página. En el resto de las páginas la situación de publicidad es muy similar. Podríamos destacar pop-ups que aparecen al acceder a las páginas.

En algunas ocasiones, la publicidad puede llegara invadir literalmente la información como se puede ver en la imagen siguiente:

4. Análisis de la participación

Participa: Los internautas preguntan, Yo, periodista, Encuestas, Foros, Frases, Chat, Foros de los lectores, Talentos

Opinión: Viñetas, Cartas al director, Fe de errores, Defensor del lector

Blogs

Noticias: Comentarios (no disponible en todas las noticias), Votaciones, Corregir.

Mi País: Personalización de la Web, Tu Pasaporte.

Valoración personal:

Desde mi punto de vista ceo que la capacidad de interactuación de los lectores es muy amplia, por ejemplo señalaría la opción de poder comentar algunas noticias es manera que con una serie de comentarios se compone algo muy parecido a un pequeño foro bajo la noticia. Lo único que hecho en falta es el poder disfrutar de estos “pequeños foros” en todas las noticias del sitio y no sólo en las que decide el medio.